Sur cette page, vous pouvez consulter l'offre de formations nationale (à destination des entreprises de -50 salariés), l'offre des branches (uniquement dédiée à certaines branches) et l'offre régionale. Nous vous invitons à utiliser les filtres afin d'affiner la liste de formations en fonction de vos besoins et de vos attentes.
Développer une identité métier de manager pour optimiser l'expression des talents. Approfondir ses aptitudes à communiquer avec aisance. Créer une dynamique d'ensemble suscitant l’intelligence collective. Conduire les évolutions...
Prévoir et organiser l’élaboration d’un projet, identifier les parties prenantes, acquérir des outils de pilotage, se positionner en tant que chef de projet.
Cette formation vise à apporter aux équipes pédagogiques et éducatives les éléments théoriques et méthodologiques leur permettant de mettre en œuvre une politique et des actions efficaces face au harcèlement entre enfants, entre adultes et enfants.
Appréhender les évolutions de notre environnement technique et numérique afin d’en comprendre les enjeux Appréhender les évolutions et modifications engendrées par les technologies numériques dans les relations sociales et les rapports à l’espace...
Cerner les enjeux autour du développement de l’AFEST. Maitriser cette nouvelle modalité pédagogique et jauger de sa pertinence en fonction du projet de formation.
Élaborer et organiser l’information sur une carte, mémoriser rapidement et facilement des informations, réutiliser et exploiter ses notes, utiliser les cartes comme supports de présentation, préparer ses projets, ses réunions, organiser ses tâches et ses priorités.
Maitriser le cadre juridique des diverses formes de harcèlement. Détecter les situations de harcèlement moral et de harcèlement sexuel. Prévenir le harcèlement moral et le harcèlement sexuel et sécuriser la relation employeur/salarié.
Réaliser un diagnostic socioéconomique (DSE) de territoire (« Observation ») et, à partir de celui-ci, d’adapter l’offre de services aux besoins des jeunes, des entreprises et de l’environnement (« Ingénierie de projet »).
Définir son objectif et la situation à obtenir en fin de crise. Identifier les impacts du re-confinement sur les prévisions économiques. Identifier la trésorerie nécessaire pendant et après la crise. Identifier les mesures d’urgence à prendre.
Connaître les dernières évolutions réglementaires pour la maîtrise d’ouvrage sociale et le bâtiment. Se repérer dans les récentes réformes et les évolutions de la RE2020. Identifier le cadre juridique lié à l’économie circulaire en France...
Être capable de comprendre les éléments clés d’un tutorat gagnant
Savoir reconnaître et identifier les différents types de troubles psychiques et mentaux et les risques associés. Faciliter sa relation avec les habitants souffrants, en adaptant sa communication et son comportement pour limiter les tensions et se protéger.
